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L’éducation du regard: philosophie du langage ordinaire, anthropologie visuelle et cinéma
se demander ce que nous appelons « modi er sa manière de voir » (la sienne propre et celle d’autrui) en prêtant attention aux usages que nous faisons – dans nos enseignements et nos apprentissages – des (suites d’) images que tour à tour nous regardons, montons et montrons.